miércoles, 31 de diciembre de 2014
viernes, 19 de diciembre de 2014
Este es mi regalo navideño para tod@s. Espero que os guste.
Haz clic en la imagen para abrir el regalo. |
jueves, 11 de diciembre de 2014
La Celestina
Nuestro itinerario a lo largo de la Edad Media finalizará con el estudio de La Celestina. Os dejo unos apuntes, así como diferentes fragmentos de la película dirigida por Gerardo Vega en 1996.
Muerte de Celestina a manos de Pármeno y Sempronio
Suicidio de Melibea y llanto de Pleberio
Enlaces de interés:
Versos acrósticos (Badosa)
Página dedicada a La Celestina en Espacio Babelia
Literatura 4'
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2ª evaluación
martes, 2 de diciembre de 2014
Recuperación
Para que quede claro el sistema de recuperación he incluido en la programación la decisión del departamento en relación a este punto. Lo encontraréis en la página 5 del documento. De todas maneras, os lo copio a continuación:
RECUPERACIÓN:
- Si el alumno tiene una evaluación suspendida con una nota superior a 3 y dos evaluaciones aprobadas, siempre que la suspendida no sea la 3ª, la asignatura quedará recuperada. Si la evaluación está suspendida con una calificación inferior a 3, podrá optar a una recuperación extra antes del examen global de junio.
- Si tiene únicamente la 3ª suspendida, sea cual sea la nota, deberá recuperarla con un examen extra antes de los exámenes finales de junio.
- En caso de que tenga dos evaluaciones suspendidas deberá ir directamente a la prueba global de junio.
- Sin embargo, si tiene la 1ª y la 2ª suspendidas y saca un 6 en la 3ª, podrá optar por un examen de recuperación extra antes del examen global de junio.
lunes, 1 de diciembre de 2014
Lecturas para la 2ª y la 3ª evaluación
Recordad que se trata de elegir una novela como lectura para la 2ª evaluación y otra para la 3ª. En los enlaces podréis encontrar información sobre cada una de ellas.
Sería conveniente decidir fecha de examen cuanto antes.
Sería conveniente decidir fecha de examen cuanto antes.
Los girasoles ciegos de Alberto Méndez. Anagrama. ISBN: 9788433968555
Cometas en el cielo de Khaled Hosseini. Salamandra. ISBN: 9788478888856
Como agua para chocolate de Laura Esquivel. Punto de lectura. ISBN: 9788466327954
Estupor y temblores de Amelie Nothomb. Quinteto. ISBN: 9788495971197
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Lecturas
La subordinación adjetiva
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2ª evaluación
La lírica culta y Jorge Manrique
Hemos estudiado la lírica tradicional, ahora nos ocuparemos de la lírica culta. Estos son los apuntes del tema visto en clase.
Puesto que vuestro libro de texto no incluye la obra completa, podréis encontrarla en este enlace:
Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique (Ciudad Seva)
Dos famosas versiones musicadas de las Coplas a la muerte de su padre (Antología poética multimedia)
Y para completar el tema: Crucigrama: Jorge Manrique y Las Coplas (Rosa Mª Martínez)
Dos famosas versiones musicadas de las Coplas a la muerte de su padre (Antología poética multimedia)
Y para completar el tema: Crucigrama: Jorge Manrique y Las Coplas (Rosa Mª Martínez)
Isabel - La reina lee las 'Coplas a la muerte de su padre' de Jorge Manrique
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2ª evaluación
Orígenes de la prosa
Aquí os dejo unos apuntes acerca de la prosa medieval y una serie de cuentos pertenecientes a El Conde Lucanor o Libro de Patronio:
Lo que le sucedió al rey con los burladores que hicieron el paño
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2ª evaluación
miércoles, 26 de noviembre de 2014
Corrección del test
Problemas informáticos me impiden enviaros la corrección del test, así pues en este enlace encontraréis un archivo con las soluciones correctas.
¡Estudiad mucho!
¡Estudiad mucho!
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1ª evaluación
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Test de repaso
Convendría que para repasar para el examen cumplimentarais este formulario, cuya fecha límite de entrega es la medianoche del martes 25 de noviembre.
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formulario de repaso
domingo, 16 de noviembre de 2014
El mester de clerecía. Berceo. El Arcipreste de Hita.
En este enlace encontraréis los apuntes El Mester de Clerecía. Gonzalo de Berceo y en este otro, una de las narraciones más conocidas de este autor: "El clérigo ignorante".
Máximo representante del Mester de clerecía del siglo XIV es Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, aquí tenéis los apuntes sobre este autor, así como una antología de textos significativos de El libro de buen amor.
Máximo representante del Mester de clerecía del siglo XIV es Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, aquí tenéis los apuntes sobre este autor, así como una antología de textos significativos de El libro de buen amor.
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1ª evaluación
El Romancero
Estos son los apuntes sobre el Romancero, para que completéis los tomados en clase. En la página dedicada a este tema en Espacio Babelia encontraréis El romance del enamorado y la muerte, así como versiones musicadas de algunos romances.
Enlace de interés: El Romancero (edu365.cat)
1. Los romances, como ya sabéis, perviven en variantes. ¿Cuáles son las diferencias más significativas de ambas versiones?
2. Enuncia el tema del Romance del conde Olinos.
3. Establece la estructura externa (es suficiente que analices los 8 primeros versos) e interna de esta composición.
4. Identifica los recursos literarios más significativos y característicos del Romancero en el Romance del conde Olinos.
Enlace de interés: El Romancero (edu365.cat)
Actividades
Romance del conde Niño
Conde Niño
por amores
es niño y pasó a la mar va a dar agua a su caballo la mañana de San Juan. Mientras su caballo bebe, él canta dulce cantar : todas las aves del cielo se paraban a escuchar. La reina estaba labrando, la hija durmiendo está : - levantáos Albaniña, de vuestro dulce folgar, sentiréis cantar hermoso la sirenita del mar, - No es la sirenita, madre, la de tan bello cantar, sino es el Conde Niño que por mi quiere finar. - Si por tus amores pena, ¡oh, mal haya su cantar! y porque nunca los goce, yo le mandaré matar. - Si le manda matar madre, juntos nos han de enterrar. El murió a la medianoche, ella a los gallos cantar ; a ella, como hija de reyes, la entierran en el altar ; a él, como hijo de conde unos pasos más atrás. De ella nació una rosal blanco, de él nació un espino albar ; crece el uno, crece el otro, los dos se van a juntar. La reina llena de envidia ambos los mandó cortar ; el galán que los cortaba no cesaba de llorar. De ella naciera una garza de él un fuerte gavilán, juntos vuelan por el cielo, juntos vuelan par a par. |
Romance del conde Olinos
Conde
Olinos por amores
es niño y bajó a la mar, fue a dar agua a su caballo la mañana de San Juan. Desde las torres más altas la reina le oyó cantar. -Mira, niña, cómo canta la sirenita del mar. -No es la sirenita, madre, que ésa tiene otro cantar: es la voz del conde Niño que por mí llorando está. -Si es la voz del conde Niño yo le mandaré a matar, que para casar contigo le falta sangre real. -No lo mande matar, madre, no lo mande usted matar, que si lo manda a matar, madre, juntos nos han de enterrar.- Guardias mandaba la reina
al conde Niño buscar,
que le maten a lanzadas y su cuerpo echen al mar. Él murió a la media noche y ella a los gallos cantar; ella, como hija de reyes, la entierran en el altar y él, como hijo de condes, tres pasitos más atrás. De ella nació una rosa y de él un tulipán; la madre, llena de envidia, ambos los mandó cortar. De ella nació una paloma, de él un fuerte gavilán. Juntos vuelan por el cielo, juntos vuelan par a par. |
2. Enuncia el tema del Romance del conde Olinos.
3. Establece la estructura externa (es suficiente que analices los 8 primeros versos) e interna de esta composición.
4. Identifica los recursos literarios más significativos y característicos del Romancero en el Romance del conde Olinos.
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1ª evaluación
jueves, 13 de noviembre de 2014
Materia examen nº2 1ª evaluación
La fecha del examen nº 2 de la 1ª evaluación será el jueves 27 de noviembre. Esta es la materia que va a entrar:
COMUNICACIÓN
T.1 Comunicación y lenguaje.
Análisis de oraciones simples, compuestas (yuxtapuestas y coordinadas).
ORTOGRAFÍA
Uso de la b y la v
Uso de la g y la j.
LITERATURA
REPASO: métrica y figuras retóricas o literarias.
La Edad Media.
La poesía medieval:
- Orígenes de la lírica tradicional
-La poesía épica y el mester de juglaría. El Cantar de Mio Cid.
-Los romances.
-La poesía culta en los siglos XIII y XIV. El mester de clerecía. Gonzalo de Berceo y el Arcipreste de Hita.
Un consejo:
Estudiad con tiempo, hay mucha materia de literatura.
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martes, 11 de noviembre de 2014
El Cantar de Mio Cid
Estos son los apuntes que tenéis que estudiar sobre el mester de juglaría y el Poema o Cantar de Mio Cid.
Excelente presentación sobre el Cantar de Mio Cid.
En este vídeo encontraréis un breve resumen del argumento:
El manuscrito conservado
Podéis consultar el manuscrito original en este enlace de la Biblioteca Virtual Cervantes.
Puesto que en el libro de texto sólo tenéis un fragmento del Cantar, incluyo varios pasajes que creo significativos:
El Cid entra en Burgos (3) (recursostic.educacion.es).
Una niña se atreve a hablar con el Cid (4) (recursostic.educacion.es)
Episodio del león (Diente de león)
Para saber más...
Actividad interactiva sobre Mio Cid (Apuntes de Lengua)
Parte del Cantar del destierro en versión cómic.
La leyenda del Cid (LIM El Tinglado)
Mapa conceptual literatura medieval (González Serna) ¡MUY INTERESANTE!
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1ª evaluación
3ª entrega 1ª evaluación
ORTOGRAFÍA
Uso de la b y la v (aplicaciones.info)
Palabras homónimas (b/v) (aplicaciones.info)
Uso de la g y la j (aplicaciones.info)
(Por si fuera necesario, en este enlace encontraréis las reglas de la b y la v, y en este otro , las de la g y la j).
LITERATURA
Métrica (crucigrama)
Géneros literarios (crucigrama)
COMUNICACIÓN
Funciones del lenguaje (Crucigrama)
Identificación de funciones (Apuntes de lengua)
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entrega
viernes, 7 de noviembre de 2014
Orígenes de la lírica
Aquí os dejo unos apuntes sobre los orígenes de la lírica tradicional de la época medieval, así como una publicación sencilla pero sumamente útil, que he encontrado en el blog Diente de león.
Publish at Calameo or read more publications.
Las jarchas en audio (Palabra virtual)
Interesantísima presentación sobre la lírica medieval
Para conocer mejor las jarchas
Las jarchas en audio (Palabra virtual)
Malherida va la garza y A la sombra de mis cabellos:villancicos castellanos interpretados por Raíces.
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1ª evaluación
jueves, 6 de noviembre de 2014
Los géneros literarios medievales
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1ª evaluación
miércoles, 5 de noviembre de 2014
Las funciones del lenguaje
Para bajar el archivo, hay que pulsar aquí.
Actividades interactivas para practicar:
Funciones del lenguaje (Crucigrama) (Aulaz) (¡ATENCIÓN!: Respuestas en mayúsculas y con tildes si es preciso)
Identificación de funciones (Apuntes de lengua)
Funciones del lenguaje (Aula de letras)
PARA SABER MÁS ...
Interesante y divertido LIM del profesor Guerrero sobre el tema : Las funciones del lenguaje con La Roja.
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1ª evaluación
domingo, 2 de noviembre de 2014
La Edad Media
El libro de texto, así como las anteriores presentaciones, os serán muy útiles para contestar las siguientes cuestiones:
1. Señala los límites cronológicos de la Edad Media. ¿Qué acontecimientos históricos marcan su inicio y su final?
2. Explica sucintamente en qué consiste el sistema feudal.
3. ¿Cómo se manifiesta la estamentación social de la época medieval?
4. ¿En qué consiste el teocentrismo? Como consecuencia, ¿cómo es concebida la vida en la EM?
5. Las principales manifestaciones artísticas (Románico y Gótico) se introducirán en España a través de una importante ruta de peregrinación, ¿cuál?
6. La situación hispana en la EM es peculiar. ¿Sabrías indicar qué hechos históricos ocurren en las fechas que a continuación se relacionan?
- 416
- 711
- 1492 (dos acontecimientos de suma importancia)
7. ¿Por qué se dice que nuestro país fue en la época medieval un "crisol" de religiones, lenguas y culturas diversas?
8. La crisis del orden medieval se manifiesta claramente en el siglo XV. Enumera los rasgos en que se evidencia.
9. ¿Cuáles son las lenguas romances que se formaron en la EM hispánica?
10. ¿Cómo se denomina el período histórico-cultural que sigue a la Edad Media?
En la entrada correspondiente de Cliqueando 3 (blog de 3º ESO) encontraréis más información.
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1ª evaluación
jueves, 23 de octubre de 2014
Formulario de repaso.
Se ha comprobado que las actividades tipo test son muy útiles para afianzar conocimientos. Os propongo que repaséis con este formulario, que deberá ser entregado antes de la medianoche del martes 28 de octubre.
¡IMPORTANTE! Una vez enviado el formulario, debería aparecer una pantalla con este texto:
¡IMPORTANTE! Una vez enviado el formulario, debería aparecer una pantalla con este texto:
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formulario de repaso
miércoles, 22 de octubre de 2014
Materia del examen nº 1 1ª evaluación
Se acerca la fecha del examen (jueves 30 de octubre) , así pues, conviene tener bien presente la materia objeto de estudio.
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martes, 21 de octubre de 2014
La coordinación y sus tipos
- Ejercicio interactivo de delimitación y clasificación de coordinadas. (Espacio Babelia · Rosa Mª Martínez Riutort)
- Crucigrama (xtec.cat)
Oraciones para analizar
1. Me gusta mucho el tenis y detesto el fútbol.
2. Esperó pacientemente, pero ella no se presentó a la cita.
3. Ayer Elena llegó muy enfadada, aunque unas palabras de Raúl le alegraron el día.
4. Abandona tus malos hábitos o no harás bien tu trabajo.
5. Esta palabra es bisílaba, es decir, tiene dos sílabas.
6. Ya llueve, ya luce un sol espléndido.
7. Unos días sonríe, otros llora desconsoladamente.
8. O tú mientes o yo estoy equivocado.
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sábado, 18 de octubre de 2014
Los géneros literarios
Para finalizar el tema de introducción a la literatura en el que estamos trabajando, vamos a estudiar los diferentes géneros literarios. Incluyo en esta entrado un archivo en el que encontraréis el cuadro correspondiente al tema.
Pon a prueba tus conocimientos ...
Géneros literarios (crucigrama)
Pon a prueba tus conocimientos ...
Géneros literarios (crucigrama)
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miércoles, 15 de octubre de 2014
Principales figuras retóricas
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1ª evaluación
domingo, 12 de octubre de 2014
Corrección de actividades
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1ª evaluación
jueves, 9 de octubre de 2014
Principales estrofas
Fuente |
Aquí tenéis un cuadro con las principales estrofas, así como unas actividades para practicar.
Para finalizar, os propongo un crucigrama (Rosa Mª Martínez).
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1ª evaluación
martes, 30 de septiembre de 2014
1ª entrega 1ª evaluación
Fuente |
Esta primera entrega versará sobre ortografía (acentuación) y morfosintaxis. Aquí os dejo las actividades que tenéis que realizar y enviarme una vez finalizadas.
¡IMPORTANTE!
Denominación del archivo:
1ª entrega 1ª evaluación Nombre y apellidos Curso y grupo
Tenéis hasta la medianoche del martes 7 de octubre para entregarlo on line. Mi correo electrónico es: espaciobabelia@gmail.com
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